Politeknik STIA LAN Jakarta Gelar Rapat Dosen Persiapan Semester Genap 2025/2026, Perkuat Pembelajaran Berbasis Outcome Based Education (OBE)

Jakarta, 2 Februari 2026 – Politeknik STIA LAN Jakarta menggelar rapat dosen dalam rangka persiapan pelaksanaan Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 sekaligus pembahasan rencana pembelajaran berbasis Outcome Based Education (OBE) pada Senin (2/2) bertempat di R. Serbaguna Kampus Jakarta. Kegiatan tersebut dilaksanakan di lingkungan kampus dan dihadiri oleh pimpinan, dosen, serta unsur akademik lainnya.

Rapat ini bertujuan memastikan kesiapan penyelenggaraan proses pembelajaran pada semester mendatang agar berjalan optimal, terarah, serta selaras dengan standar mutu pendidikan tinggi. Selain itu, forum ini juga menjadi wadah koordinasi dalam memperkuat implementasi kurikulum berbasis OBE yang menitikberatkan pada capaian pembelajaran lulusan.

Direktur Politeknik STIA LAN Jakarta, Prof. Dr. Nurliah Nurdin, MA. membuka secara resmi rapat dosen tersebut dan melakukan evaluasi semester ganjil tahun 2025/2026 sebagai umpan balik mahasiswa. Dalam sambutannya, Prof. Nurliah menyampaikan apresiasi atas dedikasi dan kerja keras seluruh dosen dalam menjalankan tugas tridarma perguruan tinggi selama tahun 2025. Ia menegaskan bahwa capaian yang diraih merupakan hasil kerja bersama dan komitmen seluruh sivitas akademika.

“Evaluasi ini bukan hanya sebagai bentuk pertanggungjawaban kinerja, tetapi juga sebagai bahan refleksi untuk terus memperbaiki kualitas penyelenggaraan pendidikan di Politeknik STIA LAN Jakarta. Saya mengapresiasi berbagai inovasi yang telah dilakukan dosen dalam proses pembelajaran maupun penelitian,” ujar Prof. Nurliah.

Dalam rapat tersebut dibahas berbagai aspek persiapan akademik, mulai dari penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), penguatan metode pembelajaran inovatif, pemanfaatan teknologi pembelajaran digital, hingga evaluasi strategi penilaian hasil belajar mahasiswa. Para dosen juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya keselarasan antara capaian pembelajaran mata kuliah dengan profil lulusan yang diharapkan.

Sementara itu Wakil Direktur I Bidang Akademik, Dr. Mala Sondang S., MA. menyoroti pentingnya evaluasi semester sebelumnya sebagai bagian integral dalam peningkatan mutu akademik. Evaluasi dilakukan melalui berbagai instrumen, seperti penilaian capaian pembelajaran mahasiswa, evaluasi metode pengajaran, umpan balik mahasiswa, serta monitoring kesesuaian pelaksanaan pembelajaran dengan RPS yang telah disusun. Selain itu sebagai perguruan tinggi terapan Politeknik STIA LAN Jakarta proses pembelajarannya lebih banyak praktek (70%) dari pada teori (30%) sebagai persiapan mahasiswa menghadapi dunia kerja.

Melalui evaluasi tersebut, diharapkan dosen dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam proses pembelajaran sehingga dapat dilakukan perbaikan berkelanjutan. Evaluasi pembelajaran juga menjadi dasar dalam pengembangan metode pengajaran yang lebih efektif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa.

Pada semester genap 2025/2026 Politeknik STIA LAN Jakarta akan menerapkan OBE merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kualitas lulusan agar memiliki kompetensi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan zaman. Pendekatan OBE menuntut proses pembelajaran yang berorientasi pada hasil, sehingga setiap kegiatan pembelajaran harus dirancang secara sistematis dan terukur.

“Pembelajaran berbasis OBE melalui program aplikasi Sipintar menekankan pada pencapaian kompetensi mahasiswa secara nyata. Oleh karena itu, dosen memiliki peran penting dalam merancang pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, tetapi juga pada pencapaian keterampilan, sikap, dan pengetahuan mahasiswa secara menyeluruh,” ujar Dr. Mala.

Selain membahas implementasi OBE, rapat juga menyoroti pentingnya penggunaan metode pembelajaran aktif, kolaboratif, serta integrasi teknologi digital dalam proses belajar mengajar. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan partisipasi mahasiswa serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif dan adaptif.

Para dosen turut diberikan kesempatan menyampaikan masukan dan pengalaman dalam menerapkan kurikulum berbasis OBE pada semester sebelumnya. Diskusi berlangsung dinamis dengan berbagai rekomendasi perbaikan, termasuk penguatan sistem monitoring dan evaluasi capaian pembelajaran mahasiswa.

Melalui rapat persiapan ini, Politeknik STIA LAN Jakarta menegaskan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan serta menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun global.

Diharapkan, dengan kesiapan yang matang dan penerapan pembelajaran berbasis OBE secara konsisten, proses pembelajaran pada Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 dapat berjalan efektif dan memberikan hasil yang optimal bagi mahasiswa maupun institusi.

Share this:
https://esdm.riau.go.id/web/logs1/