{"id":14964,"date":"2026-05-06T13:30:00","date_gmt":"2026-05-06T06:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/?p=14964"},"modified":"2026-05-08T08:31:29","modified_gmt":"2026-05-08T01:31:29","slug":"benchmarking-sebagai-pendekatan-strategis-dalam-mendorong-kolaborasi-pendidikan-vokasi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/benchmarking-sebagai-pendekatan-strategis-dalam-mendorong-kolaborasi-pendidikan-vokasi\/","title":{"rendered":"Benchmarking sebagai Pendekatan Strategis dalam Mendorong Kolaborasi Pendidikan Vokasi"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Politeknik STIA LAN Jakarta menerima kunjungan dari Politeknik Pengayoman Indonesia dalam rangka kegiatan benchmarking yang diselenggarakan di Ruang Prajudi Politeknik STIA LAN Jakarta. Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk mempererat kolaborasi serta berbagi praktik baik dalam pengelolaan pendidikan vokasi.<\/p>\n\n\n\n

Kunjungan tersebut dihadiri oleh Direktur Politeknik Pengayoman Indonesia beserta jajaran, yang disambut langsung oleh Direktur Politeknik STIA LAN Jakarta beserta jajaran. Acara dibuka dengan sambutan dari Prof. Dr. R. Luki Karunia, M.A. selaku Direktur Politeknik STIA LAN Jakarta. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas kunjungan yang dilakukan serta menekankan pentingnya sinergi antar perguruan tinggi dalam saling bertukar pengetahuan dan pengalaman guna meningkatkan mutu pendidikan. Sambutan kemudian dilanjutkan oleh Dr. Kusmianti, A.Md.IP., S. Sos., M.Si. yang berharap kegiatan ini dapat memberikan manfaat dan wawasan baru bagi kedua institusi.<\/p>\n\n\n\n

Selanjutnya, Dr. Mala Sondang Silitonga, M.A. menyampaikan paparan mengenai profil Politeknik STIA LAN Jakarta serta tata kelola pendidikan, termasuk implementasi sistem pembelajaran vokasi yang menjadi ciri khas institusi.<\/p>\n\n\n\n

Pada sesi diskusi, Politeknik STIA LAN Jakarta menyampaikan berbagai praktik baik, di antaranya pengelolaan lima program studi dengan mayoritas telah berakreditasi unggul dan tengah bersiap menuju akreditasi institusi. Kurikulum disusun mengacu pada SN Dikti dan dituangkan dalam RPS yang mendapat masukan dari pakar serta rekomendasi asosiasi seperti IAPA, serta akan dievaluasi oleh LAMSPAK. Penguatan kapasitas dosen dilakukan melalui workshop berkelanjutan dan pemanfaatan sistem akademik berbasis SEVIMA. Selain itu, optimalisasi laboratorium, kehadiran dosen tamu, serta kegiatan studi lapangan menjadi bagian penting dalam mendukung pembelajaran vokasi.<\/p>\n\n\n\n

Politeknik STIA LAN Jakarta juga telah memiliki berbagai unit pendukung seperti CDC, Pusat Studi, dan LSP, serta memperoleh sertifikasi RPL dari SIERRA. Implementasi kurikulum berbasis OBE menekankan pada kegiatan magang dan proyek inovasi dengan bobot 20 SKS, serta pembagian pembelajaran teori di semester awal dan praktik di semester lanjutan. Tracer study dilakukan secara rutin setiap tahun, serta inovasi AKSARA dimanfaatkan untuk mendukung pencatatan keaktifan mahasiswa dalam SKPI.<\/p>\n\n\n\n

Sementara itu, dari pihak Politeknik Pengayoman Indonesia turut menyampaikan beberapa hal strategis terkait pengembangan institusi. Saat ini, institusi tersebut memiliki satu jurusan dengan tiga program studi dan baru disahkan pada tahun 2025, dengan rencana membuka pendaftaran pada Mei 2026. Dalam diskusi, turut dibahas upaya penyelarasan kurikulum dengan standar internasional, khususnya pada program studi Hukum Kekayaan Intelektual (HKI), yang dinilai penting untuk mendukung akreditasi serta disesuaikan dengan profil lulusan.<\/p>\n\n\n\n

Selain itu, dibahas pula kompleksitas bidang HKI serta pentingnya menghadirkan dosen praktisi dan kerja sama dengan pakar untuk mendukung pembelajaran dan akreditasi. Penguatan kelembagaan melalui pembentukan LSP juga menjadi salah satu strategi yang disarankan. Dalam konteks pendidikan vokasi, penekanan tidak hanya pada kurikulum, tetapi juga pada proses pembelajaran seperti magang, studi kasus, kunjungan instansi, serta keterlibatan dosen tamu.<\/p>\n\n\n\n

Lebih lanjut, diskusi juga menyoroti pentingnya fleksibilitas dalam tugas akhir yang dapat berupa proyek atau rekomendasi kebijakan sesuai dengan kebutuhan program studi. Dalam hal penjaminan mutu, disampaikan perlunya benchmarking secara berkala, pelaksanaan AMI setiap tahun, serta pembentukan tim borang sebagai inti dalam proses akreditasi. Kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat juga didorong untuk melibatkan mahasiswa, dengan dosen S3 sebagai ketua dan target luaran berupa publikasi ilmiah.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan diakhiri dengan diskusi interaktif yang berlangsung dinamis dan penuh antusiasme. Melalui kegiatan benchmarking ini, diharapkan terjalin kolaborasi yang berkelanjutan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan vokasi di Indonesia.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Politeknik STIA LAN Jakarta menerima kunjungan dari Politeknik Pengayoman Indonesia dalam rangka<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-14964","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-institusi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14964","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14964"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14964\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14975,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14964\/revisions\/14975"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14964"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14964"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14964"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}