{"id":14888,"date":"2026-04-16T08:05:28","date_gmt":"2026-04-16T01:05:28","guid":{"rendered":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/?p=14888"},"modified":"2026-04-20T08:08:53","modified_gmt":"2026-04-20T01:08:53","slug":"mahasiswa-politeknik-stia-lan-jakarta-dalami-sankri-dan-demokrasi-melalui-kunjungan-edukatif-ke-dpr-ri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/mahasiswa-politeknik-stia-lan-jakarta-dalami-sankri-dan-demokrasi-melalui-kunjungan-edukatif-ke-dpr-ri\/","title":{"rendered":"Mahasiswa Politeknik STIA LAN Jakarta Dalami SANKRI dan Demokrasi melalui Kunjungan Edukatif ke DPR RI"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n


Jakarta, 16 April 2026 \u2014 Mahasiswa Politeknik STIA LAN Jakarta melaksanakan kunjungan studi lapangan ke Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia (DPR RI) sebagai bagian dari penguatan pembelajaran mata kuliah Sistem Administrasi Negara Kesatuan Republik Indonesia (SANKRI) dan Kewarganegaraan.
Kegiatan ini dipimpin oleh Kepala Program Studi Administrasi Bisnis Sektor Publik (ABSP), Muhammad Rizki, SE, MM, CCP, didampingi Budi Priyono, SE, MM, serta dosen pengampu Al Zuhruf, S.Sos, M.Si dan Karnida Retta Ginting, SE, MM.
Kunjungan ini merupakan implementasi metode pembelajaran berbasis praktik yang bertujuan memperkuat pemahaman mahasiswa terhadap penerapan konsep SANKRI dan nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Dosen pengampu, Al Zuhruf, S.Sos, M.Si, menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengaitkan teori dengan praktik nyata.
\u201cMelalui kunjungan ini, mahasiswa tidak hanya memahami teori secara tekstual, tetapi juga melihat langsung bagaimana mekanisme check and balance berjalan, serta bagaimana kedaulatan rakyat diimplementasikan dalam kebijakan publik. Mereka juga dapat mengamati secara langsung pelaksanaan fungsi legislasi, anggaran, dan pengawasan oleh DPR RI,\u201d ujarnya.
Ia menambahkan, kegiatan ini diharapkan mampu membentuk karakter mahasiswa yang kritis, analitis, dan memiliki kesadaran tinggi sebagai warga negara dalam kehidupan demokrasi.
Humas DPR RI, Selfi, menyambut baik kunjungan tersebut sebagai bagian dari edukasi publik terhadap lembaga legislatif.
\u201cKami mengapresiasi antusiasme mahasiswa dalam mempelajari tugas dan fungsi DPR. Semoga kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman sekaligus mendorong partisipasi aktif generasi muda dalam demokrasi,\u201d ungkapnya.
Dalam kesempatan yang sama, Agraha Dwita Sulistyajati dari Humas DPR RI memberikan paparan materi, dilanjutkan dengan diskusi interaktif bersama mahasiswa terkait pentingnya literasi politik dan kebangsaan.
Selama kunjungan, mahasiswa melakukan observasi langsung terhadap pelaksanaan fungsi DPR RI, mulai dari proses legislasi, pembahasan anggaran negara, hingga fungsi pengawasan terhadap pemerintah. Mahasiswa juga mempelajari mekanisme kerja kelembagaan dan prosedur persidangan, yang relevan dengan prinsip tata kelola pemerintahan yang efektif, transparan, dan akuntabel.
Kegiatan ini turut diperkaya dengan kunjungan ke Museum DPR RI guna memahami perjalanan historis dan dinamika demokrasi Indonesia.
Melalui studi lapangan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan akademik, tetapi juga pengalaman empiris yang memperkaya wawasan mereka tentang sistem administrasi negara dan praktik demokrasi. Diharapkan, kegiatan ini mampu mencetak generasi muda yang berkompeten, berintegritas, dan berkomitmen terhadap nilai-nilai kebangsaan.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jakarta, 16 April 2026 \u2014 Mahasiswa Politeknik STIA LAN Jakarta melaksanakan kunjungan<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,25],"tags":[],"class_list":["post-14888","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-akademik","category-kegiatan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14888"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14897,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14888\/revisions\/14897"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/stialan.ac.id\/v3\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}